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| 备课系列论文(五) 知识困惑:体育课上健康教育知识如何传授 | |
| 作者单位： | ;1.中国教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>世界卫生组织是从身体健康、心理健康和社会适应三个维度对健康的概念进行界定的,说明对学生的健康教育也应包含这三个方面的重要内容。无论是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》),还是《普通高中体育与健康课程标准》(实验)(以下简称《标准》),都分别对身体健康、心理健康和社会适应方面需要学生掌握的内容提出了一定的建议。然而,在体育课上该如何对学生进行健康教育知识的传授呢?本研究从归纳各水平段的 |