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| 体育教师教学问题例析与对策 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省溧阳市实验初级中学;2.江苏省溧阳市教育局教研室 |
| 摘 要： | <正>近日,笔者作为评委有幸参与了某市高中体育教师教学基本功竞赛活动,抱着学习的态度全程参与了其中一组的课堂教学活动。笔者发现尽管所有的"赛课"选手精心准备,赛前反复地打磨,并凝聚了众多同行的智慧,但课堂教学仍然存在着一些问题:有的是教师对教学理论的认知方面,有的是在教学实践中的细节方面。在此,笔者提出自己的想法,与大家共享。一、精讲多练仍是体育教师亟需解决的症结案例一:接力跑经了解,该教师从教5年,专业技能水平相对较高,本次课上该教师特别用心尽力,但也非常累。原因在于:讲技术要点与组织 |