在高中地理教学中渗透环保教育的措施 |
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引用本文: | 陈小玲.在高中地理教学中渗透环保教育的措施[J].中国教育技术装备,2010(11):125-125. |
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作者姓名: | 陈小玲 |
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作者单位: | 河北省迁安市第二中学 |
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摘 要: | 随着社会经济的迅速发展,人们生活水平的提高,环境问题也越来越严重。环境问题已影响到人们的日常生活。如何保护环境,恢复生态,已成为全人类共同关注的话题。新的地理课程标准以资源、人口、环境为中心,围绕可持续发展进行探讨,能够使学生全面了解人类面临的种种环境问题,树立人与自然协调的可持续发展观念,培养学生正确环境观及全球意识,并能自觉地保护环境,改善环境。地理教师也有责任和义务担当起提高全民族环保素质的教育任务,
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关 键 词: | 环保教育 地理教学 可持续发展观念 环境问题 渗透 高中 保护环境 社会经济 |
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