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小学语文的语言训练及其改革

引用本文：	王贺玲.小学语文的语言训练及其改革[J].小学语文教学,1999(6).

作者姓名：	王贺玲

作者单位：	人民教育出版社

摘要：	接上期）（二）对改进教材、改进语言训练的几点思考１．弱化汉语语法知识，强化综合语言训练语言是由语音、文字、词汇、语法、修辞、逻辑组成的，它们各有特点和构成规律。蒋仲仁先生认为：“语文教学的主要任务之一是引导学生掌握语言规律并运用于语言实践。”也就是说...
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