体态语——小学教师的必备语言 |
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引用本文: | 蒋丽卿.体态语——小学教师的必备语言[J].吉林教育,2008(24). |
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作者姓名: | 蒋丽卿 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区南夏墅中心小学 |
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摘 要: | 在教学过程中,教师不仅通过言语行为对学生传授信息,并且通过非言语行为潜移默化地影响着学生。教师不但要"言传",还要"身教"。体态语以其生动形象、便利、富有实效的特点在教学中发挥着巨大的作用。
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关 键 词: | 小学教师 体态语 非言语行为 语言 教学过程 潜移默化 “身教” 生动形象 |
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