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| 注重学生解题能力的培养 | |
| 引用本文： | 杨冬梅.注重学生解题能力的培养[J].新课程导学(上),2014(5). |
| 作者姓名： | 杨冬梅 |
| 作者单位： | 江苏省南通市海安县教师进修学校附属小学; |
| 摘 要： | 正数学教学的目标旨在传承多年累积的数学知识,并在过程中培养学生的综合能力。其中,学生解决问题的能力是反映数学学习程度的主要指标,但是由于客观条件的限制,对学生解决问题能力的考查一般情况下是以试题的形式出现,许多学生在面对试题的时候出现了不该有的错误,反映到考查结果上就不是很真实,特别是小学生,由于理解 |
| 关 键 词： | 解决问题能力 解题能力 培养学生 数学知识 引导学生 数学教学 综合能力 小学生 学习程度 客观条件 |
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