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初中语文随笔生活化教学方法及教学策略分析
引用本文:张永红.初中语文随笔生活化教学方法及教学策略分析[J].新课程导学(上),2014(18).
作者姓名:张永红
作者单位:北京市大兴区第七中学;
摘    要:初中语文随笔的写作是其教学内容中的一个重要内容,而面对这个学习内容,学生往往无法解决"写什么"这个问题。本文主要分析了生活与初中语文随笔两者之间的联系,并提出了初中语文随笔生活化教学方法及教学策略的实施措施,以期为初中语文随笔的教学提供参考和意见。

关 键 词:初中语文  随笔  生活化  教学方法  教学策略
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