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初中科学课堂有效提问策略浅析
引用本文:张学正.初中科学课堂有效提问策略浅析[J].新课程导学(上),2014(5).
作者姓名:张学正
作者单位:浙江省绍兴市马山镇中学;
摘    要:正要真正贯彻落实新课程理念并取得成效,关键在教师的导学,许多时候必须借助教师课堂上的提问,其直接关系到课堂教学的效果。有效的课堂教学应从有效提问开始。"知道了如何提问就等于知道了如何有效教学。""提问"是门艺术,更是一门以学生为主体的艺术。一什么样的提问是有效的

关 键 词:提问策略  有效提问  教学效果  课堂教学  新课程  导学  满堂问  思维训练  创造性思维  教育智慧  
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