初中科学课堂有效提问策略浅析 |
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引用本文: | 张学正.初中科学课堂有效提问策略浅析[J].新课程导学(上),2014(5). |
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作者姓名: | 张学正 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市马山镇中学; |
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摘 要: | 正要真正贯彻落实新课程理念并取得成效,关键在教师的导学,许多时候必须借助教师课堂上的提问,其直接关系到课堂教学的效果。有效的课堂教学应从有效提问开始。"知道了如何提问就等于知道了如何有效教学。""提问"是门艺术,更是一门以学生为主体的艺术。一什么样的提问是有效的
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关 键 词: | 提问策略 有效提问 教学效果 课堂教学 新课程 导学 满堂问 思维训练 创造性思维 教育智慧 |
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