学得开心,写得精彩!——浅谈小学高段英语写作的培养 |
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引用本文: | 朱明丽.学得开心,写得精彩!——浅谈小学高段英语写作的培养[J].新课程导学(上),2014(3). |
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作者姓名: | 朱明丽 |
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作者单位: | 江苏省淮安市外国语实验小学; |
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摘 要: | 英语写作是小学英语教学重要的组成部分。学生写作能力的高低影响和制约着学生其他英语语言技能的发展和提高。小学英语写作教学的重要性不可小觑,因此,教师应转变传统教学模式,充分运用不同的教学方法,培养学生的英语思维习惯,提高小学高段孩子的写作能力。
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关 键 词: | 传统 教学模式 写作兴趣 信息积累 英语思维 |
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