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| 小学数学课堂教学评价 | |
| 引用本文： | 杨云龙.小学数学课堂教学评价[J].江西教育,1990(3). |
| 作者姓名： | 杨云龙 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学评价,是以小学数学课堂教学为对象,根据数学课堂教学评价量表,循着教学展开的过程,对其目标、效果和作用进行定性和定量的价值判断。教学评价至关重要的一环是制定课堂教学评价量表,量表包括的项目有评价指标、评价因素、权重等。一个好的课堂教学评价指标是一组比较全面、科学的评价体系,它必须体现先进的教学思想,党的教育方针和教育的总目标,有利于端正教学思想,推动教学改革。评课指标的划分和确定,一方面要依循教育 |
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