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| 践行减负增效 还学生快乐童年——常州市博爱小学教改掠影 | |
| 引用本文： | 袁明洁.践行减负增效 还学生快乐童年——常州市博爱小学教改掠影[J].江苏教育,2008(18):62-62. |
| 作者姓名： | 袁明洁 |
| 作者单位： | 江苏省常州市博爱小学 |
| 摘 要： | 创办于1927年的常州市博爱小学一贯倡导“热爱家园，呵护生态，宽容他人，精彩自我”的博爱思想，以“把学校办成学生健康成长的乐园”为目标。坚持“用生命感受生命，用爱心滋养爱心，用智慧启迪智慧，用心灵体悟心灵”的办学理念，形成了“敬业、求索、爱生”的教风和“乐学、勤学、博学”的学风。积极探索“减负增效”的有效途径。 |
| 关 键 词： | “减负增效” 学生健康 常州市 博爱 小学 教改 童年 快乐 |
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