|
|||||
|
|
| 云南少数民族非物质文化遗产保护中非正规教育传承途径探究 | |
| 引用本文： | 潘航.云南少数民族非物质文化遗产保护中非正规教育传承途径探究[J].思茅师范高等专科学校学报,2014(1):65-69. |
| 作者姓名： | 潘航 |
| 作者单位： | 云南师范大学旅游与地理科学学院 |
| 摘 要： | 云南是我国少数民族非物质文化遗产最为丰富的省份之一,不同民族在发展过程中创造了丰富的民族文化财富。非正规教育是非物质文化遗产传统传承方式之外的新途径,对少数民族非物质文化遗产的保护与传承具有积极的意义。通过对少数民族非物质文化遗产传承的特点进行分析,总结正规教育在少数民族非物质文化遗产传承中的制约因素,提出了基于政府、企业、各类院校、传承人四大主体的非物质文化遗产保护非正规教育传承途径。 |
| 关 键 词： | 非物质文化遗产 少数民族 非正规教育 传承 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |