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高校青年教师科研能力的内涵及培养路径
引用本文:谷方庭.高校青年教师科研能力的内涵及培养路径[J].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2014(5):677-681.
作者姓名:谷方庭
作者单位:淮阴师范学院 计算机科学与技术学院,江苏 淮安,223300
摘    要:高校青年教师科研能力的提升,事关高校的内涵发展。本文在具体分析了青年教师科研能力内涵的基础上,指出了提升青年教师科研能力的路径,即以阅读夯实科研基础、以课题引导科研兴趣、以平台提升科研能力、以机制激发热情。

关 键 词:高校  青年教师  科研能力  路径
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