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试析我省的各级训练体制及输送成才情况——对安徽省1984—1989年723名优秀运动员的调查和研究
引用本文:穆广才,李燕.试析我省的各级训练体制及输送成才情况——对安徽省1984—1989年723名优秀运动员的调查和研究[J].安徽体育科技,1990(2).
作者姓名:穆广才  李燕
作者单位:安徽省体育科研所 (穆广才),安徽省体育科研所(李燕)
摘    要:一、写在前面选拔优秀运动人才是各级训练部门的一个重要任务之一,培养一代又一代的优秀运动人才更需要各级训练部门的不懈努力。解放后,我国的体育运动之所以能蓬勃发展,在各种世界级大赛中取得一个个优异成绩,都与各级训练部门的共同努力分不开,我们安徽也不例外。目前,我国的训练体制大致有这样几种形式:业余体校、重点体校、传统项目学校、普通学校、省(市)体校、省优秀运动队、国家(集训)队(见图一)。为了掌握各种不同训练体制输送和培养优秀运动人才的情况,我们试对安徽省优秀运动员集训队1984——1989年723名运动员输送和成才情况进行了调查和研究,从而对各种不同训练体制提出一些看法,供改进和

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