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| 在数学教学中引导学生主动探究 | |
| 引用本文： | 庄诗晓.在数学教学中引导学生主动探究[J].考试周刊,2014(72):79-79. |
| 作者姓名： | 庄诗晓 |
| 作者单位： | 南安丰州中心小学,福建南安,362333 |
| 摘 要： | <正>《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式";"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想与方法,获得广泛的数学经验。"因此,在教学中,我们要积极创造条件放手让学生自己探究,凡是学生能自己学会的,就让学生自己去学;凡是学生自己能做的,就让学生自己 |
| 关 键 词： | 引导学生 数学教学 主动探究 《义务教育数学课程标准》 数学学习活动 合作交流 自主探究 数学知识 |
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