|
|||||
|
|
| 小学数学教学中合作探究式教学策略应用之探究 | |
| 引用本文： | 梁会红.小学数学教学中合作探究式教学策略应用之探究[J].考试周刊,2014(72):82-82. |
| 作者姓名： | 梁会红 |
| 作者单位： | 邳州市辗庄镇小学,江苏邳州,221362 |
| 摘 要： | 教育实践学认为,教学过程是教师与学生进行深入互动、有效合作的前进发展进程。这其中既有师生之间的互助协作,又有个体之间的探究实践。学生主体在教师的有效引导和指导下,合作能力和探究素养能够得到充分锻炼和显著提高。这与新课改"以生为本,能力培养要义"的目标要求一致。作者鉴于教学实践与认知,对小学数学教学中有效开展合作探究式教学的策略进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 合作探究式 教学策略 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |