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启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解
引用本文:吴爱娟,贾鲁军.启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解[J].教育教学论坛,2015(33).
作者姓名:吴爱娟  贾鲁军
作者单位:1. 北京工商大学 嘉华学院基础部,北京,101118
2. 中国人民大学 信息学院,北京,100872
摘    要:本文作者结合自己在一线教学的经验,讨论了启发式教学在条件概率、事件的独立性概念讲解上的体现,给出了具体的实施方案。

关 键 词:启发式教学  条件概率  随机事件间的独立性
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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