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| 现代诗歌审美教学的三个关键——以《假如生活欺骗了你》为例谈 | |
| 引用本文： | 许必华.现代诗歌审美教学的三个关键——以《假如生活欺骗了你》为例谈[J].中国小学语文教学论坛,2023(14):59-61. |
| 作者姓名： | 许必华 |
| 摘 要： | 针对当前一线教师面对现代诗不知道“教什么”和“如何教”的现状,以《假如生活欺骗了你》为例,分析指出现代诗教学要以新课标中的“审美创造”核心素养为指向确定教学内容和教学方式,尊重学生的审美教育主体地位,从关联学生的语文知识、唤醒学生的生活知识、涵养学生的审美知识三个关键角度开展现代诗审美教学。 |
| 关 键 词： | 现代诗歌 审美教学 《假如生活欺骗了你》 |