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| 新课程标准下课程组织形式的改革 | |
| 引用本文： | 寇文亮,李占萍,乔晋,宗树兴.新课程标准下课程组织形式的改革[J].河北教育,2023(5):46-48. |
| 作者姓名： | 寇文亮 李占萍 乔晋 宗树兴 |
| 作者单位： | 1. 河北师范大学初等教育系;2. 石家庄外国语小学;3. 河北省教育宣传中心 |
| 基金项目： | 河北省高等学校人文社会科学研究青年拔尖人才项目“乡村振兴背景下义务教育治理运行体系优化研究”（项目编号：BJS2022023）的部分研究成果； |
| 摘 要： | <正>中国式现代化是以人为本的现代化。培养人、改造人成为中国式现代化最大的动力，也是中国式现代化最突出的特点。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，教育现代化具有基础性、战略性、前瞻性意义。教育发展要为全面建设社会主义现代化国家服务。全面建设社会主义现代化国家必须依靠教育、科技、人才。因此，教育必须发展，以便形成国家的竞争优势，塑造新动能，开辟新赛道。 |