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| 核心素养视域下的文言文单元教学——以统编初中语文教材九下第六单元为例 | |
| 引用本文： | 章林华.核心素养视域下的文言文单元教学——以统编初中语文教材九下第六单元为例[J].中国小学语文教学论坛,2023(2):47-50. |
| 作者姓名： | 章林华 |
| 作者单位： | 杭州市富阳区永兴学校 |
| 摘 要： | 以教学统编初中语文教材九下第六单元的四篇文言课文为例，阐述语文教学应该适应新时代发展要求，从“文化自信”“语言运用”“思维能力”和“审美创造”四个方面，引导学生在真实情境中开展语文学习实践活动，在高度整合的单元情境中深度参与，在运用语言文字的过程中提升语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 单元视角 核心素养 九下第六单元 |