|
|||||
|
|
| 从领导走向治理：中小学校长专业角色的嬗变——基于中小学校党组织领导的校长负责制之思考 | |
| 引用本文： | 夏心军.从领导走向治理：中小学校长专业角色的嬗变——基于中小学校党组织领导的校长负责制之思考[J].教育理论与实践,2023(17):10-14. |
| 作者姓名： | 夏心军 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 中小学校党组织领导的校长负责制是新时代学校现代化治理体系的重大转型，也是实现校长专业化发展的科学机制。中小学校长专业角色从领导走向治理要进一步厘清党组领导与校长治理学校两者之间关系，积极调整校长治理学校机制，促进校长在学校中领导和治理角色的改变；明晰党组织领导的校长负责制的现实意义和精神内涵，遵循教育规律和治理规则，强化校长专业引领，优化学校治理环境和决策机制；丰富校长治校内涵，改进学校发展的社会关系，实现新时代校长专业治理角色科学发展。 |
| 关 键 词： | 中小学校长 专业角色 专业治校 领导 治理 |