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“编辑网络学习共同体”背景下学习型编辑专业化发展策略
引用本文:路晓鸽,张德福,江桂珍,李铭娜,赵晓明.“编辑网络学习共同体”背景下学习型编辑专业化发展策略[J].哈尔滨学院学报,2023(5):141-144.
作者姓名:路晓鸽  张德福  江桂珍  李铭娜  赵晓明
作者单位:1. 黑龙江工程学院学术理论研究部;2. 东北师范大学《现代中小学教育》编辑部
基金项目:黑龙江哲学社会科学研究规划项目,项目编号:20XWE316;
摘    要:“编辑网络学习共同体”作为新兴的学习型组织,因其独具特色的组织引领方式,在培养学习型编辑、促进编辑专业化发展方面越来越发挥着重要的引领作用。文章挖掘“编辑网络学习共同体”助力编辑专业化发展的重要价值,提出“编辑网络学习共同体”学习型编辑专业化发展的策略,以期为编辑专业化发展提供新的思路和方向。

关 键 词:编辑网络学习共同体  编辑素质  学习行为  专业化成长
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