|
|||||
|
|
| 也谈鉴赏诗歌的诀窍 | |
| 引用本文： | 杨杰.也谈鉴赏诗歌的诀窍[J].快乐阅读,2013(20):73. |
| 作者姓名： | 杨杰 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳高级中学 |
| 摘 要： | 诗歌鉴赏不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们的良好文化涵养,所以自1993年诗歌鉴赏在高考试题中出现以来,就深受广大中学语文教师好评。但由于考生文化底蕴薄弱,诗歌鉴赏题的得分率一直偏低。以前诗歌鉴赏的复习,往往强调指导学生认真分辨题型、明确试题选项常见的错误、掌握一定的解题技巧等。2012年高考的诗歌鉴赏题打破了以往客观选择题的命题方式, |
| 关 键 词： | 诗歌鉴赏题 古典诗歌 文化底蕴 解题技巧 中学语文教师 鉴赏能力 语文教学 命题方式 培养人 文学审美 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |