学习江泽民关于教育创新问题的论述 |
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引用本文: | 徐广宇.学习江泽民关于教育创新问题的论述[J].天津市教科院学报,2002,23(4):3-7. |
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作者姓名: | 徐广宇 |
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作者单位: | 天津市教育科学研究院,天津,300191 |
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摘 要: | 教育是培养人的一种社会活动。传统观点认为这种社会活动是教育者根据一定社会的要求 ,对受教育者所进行的一种传承文化和传授知识的活动 ,教育的目的是使受教育者继承和延续前人的经验与知识 ,它强调对知识的记忆、模仿和重复。按照《说文解字》的解释 :教 ,“上所施下所效也”。1] 这种单纯以继承为中心的教育思想和教育传统在我国可谓影响深远 ,根深蒂固 ,直接影响了我国教育竞争力的提高和创新人才的培养。江泽民针对传统教育在体现创新性方面的不足和存在的弊端 ,同时根据 2 0世纪 90年代以来出现的科学技术日新月异、知识经济初见端…
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关 键 词: | 江泽民 教育创新 教育思想 创新能力 实践能力 |
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