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| 莫让猜想走过场 | |
| 引用本文： | 吴希余.莫让猜想走过场[J].科学课,2009(11):32-34. |
| 作者姓名： | 吴希余 |
| 作者单位： | 湖南省湘潭县教研室,411228 |
| 摘 要： | 猜想是科学探究活动中的一个重要环节，如果抓住这一环节有效地进行教学，将有助于培养学生的科学思维能力以及科学探究的方法和技能。引导学生开展有效猜想，避免让猜想的教学环节流于形式，这是当前科学教学亟待研究的问题。 |
| 关 键 词： | 猜想 科学探究活动 科学思维能力 科学教学 引导学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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