试论科学人才的成长及其规律 |
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引用本文: | 孙震.试论科学人才的成长及其规律[J].科研管理,1982(2). |
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作者姓名: | 孙震 |
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作者单位: | 长春光学精密机械学院 |
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摘 要: | 什么是科学人才的成长规律,它对教育有何意义?这是有效地按照客观规律培养造就科学人才所必须研究的一个重要问题。然而,近年来讨论教育在科学人才成长中的作用较多,探求科学人才成长规律对教育的制约作用的则甚少。如果我们不了解科学人才成长的规律,不按科学人才成长规律进行教育,那么,教育作用则难以得到正确发挥,科学人才也难以得到成长。现代教育学都把人看作是一个自然与社会的统一整体,而起决定作用的是社会因素。
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