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| 巧妙引导 训练到位——《圆圆的沙粒》教学片段点评与反思 | |
| 引用本文： | 王琨武.巧妙引导 训练到位——《圆圆的沙粒》教学片段点评与反思[J].教育科研论坛,2004(11). |
| 作者姓名： | 王琨武 |
| 作者单位： | 陕西师大附小 陕西 |
| 摘 要： | 【教例】北师大版三年级语文上册《圆圆的沙粒》。(学生分角色读课文第1-11自然段)师:一颗圆圆的沙粒想变成珍珠,同伴们认为可能吗?从哪儿可以看出来?生:同伴们认为不可能。从“变珍珠?哈哈,异想天开。”一句可以看出来。师:你能读出这句话的语气来吗?(生读)师:谁能把这句话换个说法?(出示句式:“变珍珠,哈哈,__。” |
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