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| 图书馆学情报学教育 | |
| 引用本文： | 张惠芬.图书馆学情报学教育[J].大学图书馆学报,1983(5):37-39,36. |
| 作者姓名： | 张惠芬 |
| 摘 要： | <正> 自二十世纪五十年代以来,专业术语上的差异——仅仅是理解上的差异——阻碍了图书馆学和情报学两个学科在专业目标、目的和教育等方面的联合.如果说:图书馆是印刷型资料,及与之有关的、经过组织为人所使用的其他载体的搜集,而它的主管人和专职人员又被称为"管理员"的话,那么,旧式的区分法似乎已经把整个情报学科包括了.可是,在过去的二十年中,自动化技术(主要是计算机技术)在图书馆工作中的利用,却又带来了对管理员 |
| 关 键 词： | 图书馆学院 图书馆教育 情报学科 课程设计 图书馆事业 专业课程 图书馆工作 五十年代 研究生课程 自动化技术 |
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