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| 试析洋务学堂的教育观 | |
| 引用本文： | 周正龙.试析洋务学堂的教育观[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(8):91-92. |
| 作者姓名： | 周正龙 |
| 作者单位： | 四川民族学院,旅游系,四川,康定,626001 |
| 摘 要： | 教育观就是对教育活动的目的、作用、方法、教育者、教育对象、内容等要素及相互关系和属性的认识,它体现于教育活动中并对教育活动具有指导意义。洋务学堂突破了传统教育观的范畴,坚持教育与需求、实践及科研相结合,保证人才的适用性与专业性;遵循循序渐进的教育规律,增强教学实效性;强化考核管理,保障教育质量;加强爱国主义教育,激发民族自信心。 |
| 关 键 词： | 洋务学堂 洋务教育 教育观 |
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