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| 高等职业教育会计教学中的思考 | |
| 引用本文： | 刘洪民,潘宇.高等职业教育会计教学中的思考[J].黑龙江科技信息,2003(10):177-177. |
| 作者姓名： | 刘洪民 潘宇 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔职业学院，齐齐哈尔职业学院 |
| 摘 要： | 高等职业技术教育是我国高等教育的一个重要组成部分，高职教学的内容主要有两大块：理论教学和实训教学。传统的会计课堂教学，重理论，轻实践，不能启发学生的思维，因此探索一条适应于高职教育会计课堂教学的有效途径就很必要，本文总结了笔者在教学实践中的一些具体做法：一是了解学生的差异，因材施教；二是重视学生实践动手能力的培养，改革旧的教学方式；三是案例教学与启发式教学相结合，培养学生主动学习的习惯；四是教师应调动学生学习的积极性，增强学习兴趣。提高教学质量；五是树立终身学习的观点，积极开展教学研究。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 会计教学 案例教学 启发式教学 终身学习 |
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