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| “家庭处境不利儿童”的教育对策研究 | |
| 引用本文： | 李军辉,屠本忠.“家庭处境不利儿童”的教育对策研究[J].宁波大学学报(教育科学版),1999(4). |
| 作者姓名： | 李军辉 屠本忠 |
| 作者单位： | 浙江宁海县桥头湖中心小学!浙江宁海315600 |
| 摘 要： | 教育社会学的研究结果表明，75％的“问题儿童”是由“家庭处境不利儿童”演变而来的，因而研究“家庭处境不利儿童”的特征及其对策，是学校教育的一个重要而现实的课题。本文从“家庭处境不利儿童”的类型、特征和教育对策方面作了调查、研究。 |
| 关 键 词： | 家庭处境不利儿童 类型 特征 教育对策 |
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