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从“天人合一”观透视中国古代教育思想
引用本文:钱伟,阎志英.从“天人合一”观透视中国古代教育思想[J].桂林师范高等专科学校学报,2001,15(3):21-23.
作者姓名:钱伟  阎志英
作者单位:广西师范大学,教育科学学院,广西,桂林,541004
摘    要:从天人关系的视角考察中国古代“天人合一”观在中国古代教育思想中 的体现,以今人眼光审视中国古代教育思想的利弊,并由此在形而上 的层面认识和理解中国古代教育思想,分析“天人合一”的观念和中国古代教育思想对现代教育的意义与启示。

关 键 词:古代  教育思想  天人合一  和谐性  伦理性  内省性  中国  和谐教育  教育伦理化
文章编号:1001-7070(2001)03-0021-03
修稿时间:2001年3月15日

On the ancient educational thinking of China
Abstract:
Keywords:
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