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浅析思想政治课堂教学中的话语权
引用本文:邵迎春.浅析思想政治课堂教学中的话语权[J].现代教育科学,2008(1):53-55.
作者姓名:邵迎春
作者单位:浙江省宁波市第四中学,浙江宁波315016
摘    要:课堂话语权是指课堂教学主体通过话语对课堂教学过程进行调控的权利.作为课堂教学活动的主体,教师与学生都具有课堂话语权.笔者拟从课堂话语权失衡的几种主要表现入手分析课堂话语权失衡的原因所在,并结合自己的教学实践就解决此问题的策略微些初步的探索.

关 键 词:思想政治课  教学  话语权
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