浅谈语文教学中的朗读训练 |
| |
引用本文: | 牛福华.浅谈语文教学中的朗读训练[J].濮阳职业技术学院学报,2004,17(2):43-43. |
| |
作者姓名: | 牛福华 |
| |
作者单位: | 范县实验小学,河南,范县,457500 |
| |
摘 要: | 朗读是教师最基本的教学手段之一,朗读就是字音清楚,声音响亮地读,它是将书面语言再现的一种方式,也是一种创造。朗读既能增强学生的语感,又能更好地帮助学生理解课文内容,,懂得作者的写作意图,还能陶冶学生的情操,培养学生的逻辑思维能力。
|
关 键 词: | 小学 语文教学 朗读训练 语文素质教育 |
修稿时间: | 2004年1月15日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|