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| 新生心理健康的分析及对策 | |
| 引用本文： | 刘琪瑾,林文岳,李付军.新生心理健康的分析及对策[J].思想教育研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 刘琪瑾 林文岳 李付军 |
| 作者单位： | 华南理工大学 |
| 摘 要： | 了解大学新生心理健康状况，及早发现问题，进行治疗，具有十分重要的意义。我们在1995年10月、11月对95级新生进行了心理健康调查，共收回有效答卷2069份，情况分析如下：一、我校95级新生心理健康现状从调查看，大部分新生的心理比较健康，但相当一部分新生心理状况不容乐观。（一）95级新生心理健康不良者比例颇高，平均为30．5％，比例最高班级为46．0％，比例最低班级也有22．5％；有明显心理问题的学生375人，占受测学生总数18．l％；有严重心理问题者ZI人，占l／，想轻生者11人，占0．5％。但自我感觉有心理问题者和主动提出咨询需… |
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