基于科学探究的高考实验题的考查方式 |
| |
引用本文: | 胡丽艳.基于科学探究的高考实验题的考查方式[J].考试周刊,2012(84):1-2. |
| |
作者姓名: | 胡丽艳 |
| |
作者单位: | 宿迁市文昌高级中学 |
| |
摘 要: | 高中化学新课程标准要求学生“具有较强的问题意识.能够发现和提出有探究价值的化学问题”.并通过“经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究能力”。可见,实验是化学科学的重要基石,是化学问题解决的重要手段,也是科学探究的重要途径。纵观近几年我国已实施新课改省份的高考试题。我们不难发现。新课程背景下的实验试题非常重视对学生科学探究能力的考查。本文主要就近几年高考实验题在探究角度和考查方式方面进行分析.希望能给高三复习工作带来一些启示。
|
关 键 词: | 科学探究能力 高考试题 考查方式 实验题 新课程标准要求 化学问题 新课程背景 化学物质 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|