从语言到写作——试论写作教学的语言平台构筑及意义 |
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引用本文: | 崔第品.从语言到写作——试论写作教学的语言平台构筑及意义[J].安顺师范高等专科学校学报,2010,12(4):17-20. |
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作者姓名: | 崔第品 |
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作者单位: | 毕节学院中文系,贵州毕节,551700 |
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摘 要: | 写作课是高校中文专业一门综合实践课程。这门课程主要是对语言的认识、理解和操作进行教学。在整个教学过程中重视语言的可操作性,可以改变把该课程等同于一般知识理论课的传统模式。因此,通过语言深化对写作理论及范畴的理解,通对语言对思维进行有效训练,通过语言深层次认识世界及生活,通过语言充分发挥学生的语言天赋,最终可以提高学生的写作能力和写作素养。
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关 键 词: | 写作教学 语言平台 写作能力 |
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