|
|||||
|
|
| 情境中的数学教学 | |
| 引用本文： | 陈书洪.情境中的数学教学[J].现代教育科学,2009(1):85-85. |
| 作者姓名： | 陈书洪 |
| 作者单位： | 湖南省益阳市桃江县三官桥中,湖南益阳413400 |
| 摘 要： | “节奏”一词源于希腊，意思是“流动”。广义地讲，一切协调、平衡、律动都可称为节奏。在教学过程中，教师对教学内容的组织和提炼而创造出的教学艺术动律，就称为教学节奏。优美的教学节奏既有利于学生的心理健康，也有利于提高课堂效率，这就需要教师—— |
| 关 键 词： | 教学节奏 数学课堂 “节奏” 教学过程 教学艺术 教学内容 心理健康 课堂效率 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |