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农村小学生课外阅读的现状分析及指导策略浅探
引用本文:李义红.农村小学生课外阅读的现状分析及指导策略浅探[J].小学教学研究,2010(8):26-27.
作者姓名:李义红
作者单位:江西宁都一小
摘    要:苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法.不是补课.不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”朱永新教授也曾一再强调:“一个人的精神发展史.就是一个人的阅读史。生命个体的成长需要高品位阅读的滋养。”语文课标指出.小学语文必须高度重视学生的课外阅读.“要注意积累语言材料”.

关 键 词:农村小学生  课外阅读  现状  苏霍姆林斯基  人的精神  成长需要  生命个体  语言材料
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