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我国中小学生学业成败归因特点及其影响因素
引用本文:张贺华,赵永芝.我国中小学生学业成败归因特点及其影响因素[J].华章,2009(2).
作者姓名:张贺华  赵永芝
作者单位:华东师范大学,课程与教学论研究所,上海,200062
摘    要:中小学生学业成败归因是归因研究领域的一个热点问题.不同的学生对学业成败有着不同的归因,不同的归因影响着学生的情绪和期望,进而影响到学生的学习行为,最终影响学生的学业成绩.文章对我国中小学生学业成败归因的特点以及影响归因的因素进行了分析,为以后的研究提供参考.

关 键 词:中小学生  学业成败  归因
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