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| 大学生慕课感知质量对学习满意度的影响——学习动机的中介作用 | |
| 引用本文： | 于娜丽,赵映川.大学生慕课感知质量对学习满意度的影响——学习动机的中介作用[J].中国人民大学教育学刊,2018(1):113-124. |
| 作者姓名： | 于娜丽 赵映川 |
| 摘 要： | 本文采用自行编制的问卷运用SPSS23.0和AMOS20.0统计软件,以学习动机为中介变量研究大学生慕课感知质量对学习满意度的影响。通过对659份问卷的数据分析,调查结果显示:大学生慕课感知质量对学习满意度有显著的正向影响;慕课学习动机对学习满意度有显著的正向影响;学习动机在感知质量与满意度之间的中介效应显著;并从环境... |
| 关 键 词： | 慕课 感知质量 学习满意度 学习动机 中介变量 |