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| 《学记》中的教育管理思想初探 | |
| 引用本文： | 董蕾阳.《学记》中的教育管理思想初探[J].科教文汇,2007(2X):14-14,16. |
| 作者姓名： | 董蕾阳 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育科学学院,北京100037 |
| 摘 要： | 从教育管理学的角度来看，《学记》对教育管理的各方面问题（如教育管理的目标、教育体系的构架、学年学制，直至教学管理、教师管理），都阐述了自己的观点和构想。本文试对《学记》中的教育管理思想进行浅析，一种思想在不同地点，不同时间的人的理性思维中的反复出现，恰恰证明了这种思想的合理性和价值。 |
| 关 键 词： | 《学记》教育管理 教育制度 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）02-014-02 |
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