|
|||||
|
|
| 初中英语教学中运用信息技术的实践与思考 | |
| 引用本文： | 张其刚.初中英语教学中运用信息技术的实践与思考[J].中学教学参考,2014(21):58-58. |
| 作者姓名： | 张其刚 |
| 作者单位： | 江苏阜宁县芦蒲初级中学,224414 |
| 摘 要： | <正>现代信息技术的发展给课堂教学的形式和学生的学习方式带来了巨大的变革,英语课堂教学也不例外。纵观现在的英语课堂教学,教师的教学观念、模式、内容和方法与传统的课堂教学有显著的差异:灵活地将教学内容与现代信息技术手段整合,将录音机、投影仪乃至多媒体等综合设备引进课堂,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率。由此,信息技术与英语课堂教学整合,将英语学习过程中的听、说、读、写环节与信息技术有机结合,使课堂教学更加直观、生动,增加课堂教学容量的同 |
| 关 键 词： | 信息技术 课堂教学 教学情境 教学容量 教学整合 学习过程 设备引进 学习方式 多媒体课件 学习容量 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |