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| 多媒体在高中物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 周语平.多媒体在高中物理教学中的运用[J].中学教学参考,2014(26):60-60. |
| 作者姓名： | 周语平 |
| 作者单位： | 江苏东台市三仓中学,224231 |
| 摘 要： | <正>新世纪是技术的时代,也是信息的时代。在这样的时代背景下,现代化的教学技术与设备也不断地进入课堂教学之中,特别是多媒体在教学中得到了最为广泛的运用。但是,在教学过程中如何用好多媒体,如何让多媒体设备更好地为教学服务则是教师们需要重视的问题。在此,笔者结合自身的教学实际,从三个方面进行论述。一、巧用多媒体,激发学生兴趣高中物理是较难的一门学科,很多学生对物理学习缺乏一定的信心和兴趣。多媒体集声、像、画为一体。 |
| 关 键 词： | 高中物理教学 多媒体设备 物理学习 学习过程 课堂参与 牛顿第三定律 信息搜索 太阳运动 储存能力 磁场方向 |
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