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| 初中数学教学改革的现状分析与解决措施 | |
| 引用本文： | 宋红霞.初中数学教学改革的现状分析与解决措施[J].中学教学参考,2014(26):34-34. |
| 作者姓名： | 宋红霞 |
| 作者单位： | 广东深圳市福田区石厦中学,518040 |
| 摘 要： | <正>初中阶段是学生成长的关键时期,这一时期学生的脑部发育高速发展.加强学生的数学能力培养,能有效奠定学生日后学习、思维模式的基础,提高综合素质.随着素质教育的不断深化,初中数学教学改革已成为不可逆转的趋势.现笔者以多年的教学经验,就教学改革的现状和解决策略谈几点看法.一、现阶段初中数学教学改革的现状1.有所进步,但传统思想束缚仍较严重初中数学教学改革后,相对于传统教学来说有所进步,学生的综合能力有所上升,但总体上来看,教学改革 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 教学改革 数学能力 教学辅导 思想束缚 教学手段 教学课时 运用水平 综合素质 辅导工作 |
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