|
|||||
|
|
| 提高学生英语写作能力的研究 | |
| 引用本文： | 刘春香.提高学生英语写作能力的研究[J].中学教学参考,2014(19):48-49. |
| 作者姓名： | 刘春香 |
| 作者单位： | 广东珠海市斗门区莲溪中学,519135 |
| 摘 要： | <正>学生的英语写作能力是当前中考英语科考查内容的重要组成部分,而写作能力恰恰是大多数中学生的软胁。究其原因,一是一些教师、多数学生对写作不够重视,认为写作教学花时间多,且效果不明显;二是一些教师很少对学生进行写作的系统指导;三是学生对英语基础知识掌握不够。这些原因使学生不会写、盲目写,到后来不愿写、惧怕写,甚至拒绝写。其实,写作需要一个由浅入深、由易到难、由简到繁的训练过程,其中任何一 |
| 关 键 词： | 学生英语写作 英语科 考查内容 训练过程 由简到繁 写作策略 写作训练 写作技能 句型结构 副词短语 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |