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| 用资源开发的眼光看春秋游活动——春秋游社会实践活动的研究 | |
| 引用本文： | 胡引妹,房桂兰.用资源开发的眼光看春秋游活动——春秋游社会实践活动的研究[J].现代教学,2006(1):34-35. |
| 作者姓名： | 胡引妹 房桂兰 |
| 摘 要： | 春秋游社会实践活动能开阔学生视野、丰富学生经历，是让学生在接触社会、走向大自然中提高综合素质的一种教育方式。然而，当前的大部分春秋游只是把学生带到某个旅游景点，让学生自由“游玩”“放松”，学校和教师只注意学生的安全，而忽视了春秋游社会实践活动中所蕴涵的德育功能和课程资源，放弃了引导学生在玩中学、玩中悟的教育时机。 |
| 关 键 词： | 社会实践活动 秋游活动 资源开发 学生自由 眼光 教育方式 综合素质 旅游景点 “放松” 课程资源 |
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