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| 教育资源配置引入市场机制的国际比较研究 | |
| 引用本文： | 魏丽丽.教育资源配置引入市场机制的国际比较研究[J].华章,2012(25). |
| 作者姓名： | 魏丽丽 |
| 作者单位： | 商丘职业技术学院,河南商丘,476000 |
| 摘 要： | 随着经济及社会的不断发展,人们越来越重视教育,而教育资源的配置一直是争议比较大的问题.有效的配置教育资源,不仅能够使教育更加公平,还能有效发挥教育资源最大的优势,促进教育的不断发展.引入市场机制,西方国家早就开始实行,并取得了一定的效果,我国在教育资源配置中引入市场机制同西方具有不同的目的和策略,我国的主要木标是优化配置教育资源,改善我国教育出资者和办学者之间的关系.中西方在的教育改革在方式和结果上都有一定的差异,通过国家化的比较说明我国实际取得的改革效果,从而有效促进我国教育资源的合理配置.本文将简单分析教育资源配置引入市场机制的国际比较,希望能对相关人士有所帮助. |
| 关 键 词： | 教育资源 配置 市场机制 国际化比较 |
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