初中作文教学现状的思考与对策 |
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引用本文: | 温耀林.初中作文教学现状的思考与对策[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006(Z1). |
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作者姓名: | 温耀林 |
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作者单位: | 巴彦淖尔市临河区第十中学 内蒙古临河015000 |
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摘 要: | 在作文教学中,教师要关注社会、时代以及学生个性的发展,正视各种社会思潮对学生的影响,实现教育观念的转变,正确疏导学生写作中的非良性心态,关注社会,关注学生的人格,正视各种社会思潮对学生的影响,从而提高学生的写作能力和写作水平。在作文评改中,实行教师主导下学生互批互改的教学方法,变单向评改为多向互动,提高学生写作的积极性和写作能力。
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关 键 词: | 作文教学 思考 对策 |
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