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谈低年级学生写字习惯的培养策略
引用本文:周青青.谈低年级学生写字习惯的培养策略[J].生活教育,2013(6):66-67.
作者姓名:周青青
作者单位:浙江省宁波市鄞州区金家漕小学
摘    要:学生写好汉字,不仅是传承中华民族传统文化的需要,而且能修身养性,提高学生修养。本文通过随机调查,结合低年级学生特点,对写字教学中的习惯培养做了研究,分别从书写姿势、书写方法和书写习惯三方面入手,努力培养学生良好的写字习惯。

关 键 词:写字  习惯  姿势  方法
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